班主任是班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的一项重要内容。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，促进班主任工作规范、科学、健康发展，2022年6月21日晚，福安市第八中学政教处组织召开了班主任工作经验交流会。会议伊始，陈琼老师就“我的教育故事”给班主任老师们进行了管理经验分享。陈老师将她在刚毕业的高三夏招班的管理过程中的心得与体会与在座班主任们娓娓道来，用她宝贵的管理经验告诉我们，教育学生应重视：好习惯，须培养；好习惯，益终身。接着，“新老”班主任纷纷上场，围绕着班级管理中出现的不同“问题情境”进行模拟表演。老师们精彩的演技博得在场同仁们的阵阵掌声。模拟情境表演结束后，在场的班主任老师对以上情境的处理方式各抒己见，建言献策。在场的其他班主任老师也纷纷发言表示，几位老师出色的演绎模拟了给学生做心理赋能的过程。并指出：任何学生都有希望被人认可和向上向善两个方面的内驱力，而培养学生的过程既需要惩戒手段，又需要耐心、爱心和尊重。“老“”班主任和“新”班主任们就他们从事班主任工作中的切身感受共同分享、交流。在“师生交流”方面，各位老师谈了自己的具体做法及切身感受，大家认为：当好班主任，需要跟学生建立良好的关系，更要讲求方法。在学习管理方面，“老”班主任们建议：提前建立管理架构，明确各方面的要求，团结家长参与管理，使学生高质量的学习得以实现。最后，蔡长明副书记与钟奶松副校长就这次班主任工作交流会作了点评与总结：班主任们的经验交流，深入浅出，实操性强，我们在日常工作中可以借鉴。期待每一位班主任都能拥有自己班级管理的“道”和“术”，做一名幸福的班主任。此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享，它为我校班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台，相信通过这次经验交流，一定能够让今后的班级管理工作更加扎实有效。