为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师教育教学能力，4月14日下午，江西省玉山县必姆小学开展了骨干示范课。本次教学研讨活动由全体数学组成员参加，由谢梦欢老师执教《轴对称图形》一课。

      教学过程中，谢老师首先以复习二年级学习过的轴对称图形入手，引导学生继续研究轴对称现象，让学生感受到知识的延续性。其次引导学生观察图形，找到图形的特点，最后通过小组讨论，使学生感受到找对称点的重要性，再次深刻认识图形的轴对称性质。整堂课教学设计精巧，环环相扣，练习设计也别有用心，极大地提高了课堂的实效性。

   　授课结束之后，谢老师结合自己的教学实践进行反思，觉得课堂应变能力还要加强，给学生的指令要明确，做到稳中求稳。此外，画轴对称图形的另一半，还要让学生深刻意识到对称点的重要性，以及如何去数对称点到对称轴的格子数。同时在今后的教学中还要加强学习，积累更丰富的课堂教学经验。 在集体评课环节老师们各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点，就有待改进的地方提出建议性意见。 一次教研，一次冲撞，教研不止，学习不止!

        本次教学研讨活动，是一次集动手操作、思维建构、创造美、欣赏美为一体的富有浓厚数学味的教研活动。在今后的教学中，必姆小学数学组全体教师将共同研讨，积极交流，争取让每位老师都有所进步，有所收获!（谢梦欢）