一程探韵绽韶光，一路撷知沐煦阳。南阳市实验学校2025年“庆六一”课程成果展示周如约而至。五年级师生以“行走家乡”为卷，执探索之笔，绘就乡土文化长卷。寻迹古巷，叩问岁月留痕；对话非遗，触摸匠心温度。孩子们化身文化使者，或用画笔勾勒名胜古迹，或深情讲述“四圣故事”，将所见所感凝作斑斓作品、鲜活展演，为我们呈上一场浸润童心、饱含乡情的成长盛宴。这场童趣与智慧交织的盛会，正待您共赏少年与故土共鸣的璀璨华章！巧手品乡韵 为让学生感受南阳特产魅力与文化底蕴，五一班开展了以“巧工传古韵，美味叙乡情”为主题的南阳特产寻踪记。孩子们通过木板烙画、模拟玉雕、制作拓片等工艺，结合美食体验与手工活动，深入探索南阳特产。孩子们不仅用指尖触碰到家乡文化的温度，更在心中播下文化传承的种子——他们将以少年视角记录家乡风物，化身行走的“文化传声筒”，让南阳的千年古韵在新时代的目光中重新焕发光彩。

古迹探文明 为增强学生文化自信，五二班开启了“探寻家乡古迹，触摸千年文化”的课程。孩子们通过实地采风、展示考察成果、为名胜创作宣传语等方式，全方位了解家乡古迹。在这个过程中，他们不仅掌握了收集资料的方法，更厚植了热爱家乡、传承文化的责任感。

医圣承岐黄鉴于南阳作为医圣故里的中医药文化底蕴，五三班开展了“探寻医圣故里 传承南阳中医”的课程。孩子们学习中医药历史知识，掌握中药识别、炮制及养生技能。通过系统学习，激发了他们对中医药文化的热爱，也增强了文化自信与传承意识。

名人耀桑梓为开阔视野，激发学生对家乡的自豪感，五四班开展了“寻迹桑梓名人，漫溯岁月华章”的课程。孩子们通过小组合作完成手抄报、录制故事视频等实践任务，探寻南阳名人故事。课程让孩子们提炼精神坐标，以现代视角传承文化，让历史名人精神焕发新光芒。

月季绽雅趣   以南阳月季为切入点，为开启跨学科探索，五五班开展了“‘月’见南阳，‘季’遇美好”的课程。孩子们在诗词课中品读月季风韵，于手工课上创作月季作品，并融合多学科知识制作小报。在这场花漾之旅中，他们既感受到了月季的文化芬芳，也收获了跨学科学习的乐趣。

古韵育新苗为培育文旅传承新力量，五六班推出“探南都古韵，育文旅新苗”课程。孩子们通过景区研学、方案设计、故事宣讲，化身“小小宣传员”，在实践中感悟南都文化，提升语言表达能力，立志传承家乡文脉，让南阳文化焕发新生机。

艾草传薪火    为弘扬中华传统艾草文化，提升学生综合素养，五七班开展“与艾同行”课程。孩子们学习艾草知识，制作香囊、艾条，参与端午实践活动。他们在多元学习中，领略传统文化魅力，收获知识与动手能力的双重成长。

非遗绽风华     五八班开展了“探秘南阳非遗，传承文化瑰宝”课程，孩子们深入学习剪纸、脸谱技艺，将非遗元素与现代设计融合。他们通过观察与实践，提升自主探究能力，激发对本土非遗的热爱与传承使命感。

墨绘山水情     为挖掘南阳山水育人价值，五九班开发“墨韵南阳，山水传情”特色课程。课程以绘画、手工等艺术创作实践为主，鼓励孩子们利用废旧材料，将纸箱、塑料瓶等变废为宝，创作展现南阳山水的艺术作品。孩子们在课程中既提升了艺术能力，又加深了对家乡的热爱，增强了环保与文化传承意识。

舌尖品乡情      为了让孩子们感受南阳美食文化，五十班开展“南阳美食我来说”课程。孩子们通过课堂学习、实地观摩、亲手制作与分享交流，深度体验家乡美食。在多元学习中，厚植文化自信，让美食文化在心中绽放光彩。

荣誉时刻     活动的欢歌暂落，但成长的故事永不谢幕。南阳市实验学校五年级将继续以课程为帆，载着孩子们的梦想驶向更广阔的天地。愿每一颗童心都能在多元教育的沃土中扎根生长，愿每一次展示都能成为孩子们追逐光的起点！

      刘洋 卞旭 吴思曼