悄然凉意起，辞夏迎新秋。为进一步加强教师队伍建设，全面提升教师专业素养，明确工作目标，加强工作责任，南阳市姜营小学全体教师开展了学前周培训，教师们带着满腔的热情、怀着共同的期待，参加了这场学习和成长的盛宴。

铭记历史 致敬英雄

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，一场特殊的“师德讲堂”在姜营小学会议室举行。超90岁的抗日老兵王聚堂受邀走进校园，与全校教师围坐一堂，用亲身经历讲述烽火岁月里的家国情怀，为教育工作者们上了一堂深刻的“初心课”。

老兵同志回忆在战场上，他历经严寒、饥饿考验，见证战友牺牲。在缺衣少食的困境中，仍坚持传递抗战信念的往事，“那时候就懂，打仗是为了保住家园，而让后代能安稳读书，才是胜利的真正意义。

老兵的故事讲完了，台下仍一片寂静，许多人还沉浸在澎湃的情绪里。李校长从旁缓缓站起，她的眼眶有些湿润，只见她稳步走到台前，面向老兵深深地、郑重地鞠了一躬。这个动作里，满载着无声的崇敬与感激。随后，她转向大家，情绪依然激动，她激情澎湃地讲到：“对教师而言，铭记老兵故事，既是致敬英雄，更是在教育之路上找到精神坐标——以英雄之精神，育时代之新人。我们要像王老前辈一样用声音让历史“活”起来，让精神“传”下去，把抗战精神融入课堂，让新一代读懂使命、扛起担当！”

付出着 收获着 幸福着

学校是我们扎根的土壤，成长是我们不变的追求。杨玉老师围绕“成长”与“共生”展开，帮助我们在教学路上更有方向、更有力量。

八载时光里，与姜营小学从初遇时的“不完美”，到共同扎根发展，见证彼此蜕变 。

师生日常点滴互动，如默契、相互成就等，都是职业幸福的生动注脚 。

职业幸福感，这个看似宏大的命题，在姜营小学的日常点滴中悄然生长。它不是遥不可及的理想，而是与我们每日相伴的真实。从初入校园的青涩到逐渐融入这片热土，从与同事的点滴温情到与学生的默契相知，从扎根讲台的坚定到家校携手的共育之路，每一步都写满了付出，也收获着属于教育者的幸福

时间酿酒 余味成花

从初登讲台的青涩，到教书育人的从容；从学校发展的每一步跨越，到我们个人能力的每一次提升——“我与学校共成长”从不是一句口号，而是我们共同走过的时光。冯佳华老师分享了自己从新手教师到逐步成长成熟，且对未来有清晰坚守与期待的职业进阶轨迹。

相信老师们在上午的学习中收获的经验、积蓄的力量，将会化作接下来教学路上的底气，也会成为学校持续发展的动力。愿我们带着这份成长的收获，继续与学校并肩同行，在教书育人的路上发光发热，共同书写更精彩的教育故事！

图文：陈麒凡