为培养大班幼儿自主意识与独立能力，助力其养成良好的生活习惯，合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园大班年级组围绕“我的事情我做主”主题，开展系列实践活动，让孩子们在亲身体验中收获成长。

习惯小主人：筑牢成长基石

老师带领孩子们从日常细节入手，培养良好习惯。孩子们主动做到按需喝水、勤洗手；在集体活动中，自觉遵守活动秩序，学会认真倾听他人发言、有序参与互动，逐步建立起规律有序的生活节奏，为独立成长打下坚实基础。

自立小主人：绽放自主光芒

孩子们化身“生活小能手”，自己叠衣物、整理个人物品，遇到问题不再依赖老师，而是尝试独立思考解决。从“老师帮我”到“我能自己来”，每一次尝试都见证着他们自主能力的提升，让独立成长的种子生根发芽。

安全小主人：点亮安全灯塔

通过情景表演，孩子们沉浸式学习“防溺水”“防走失”“安全用火用电”等知识；模拟上下楼梯、课堂活动场景，强化“靠右行”“不拥挤”等安全意识。孩子们积极参与，主动分享安全小妙招，将自我保护知识牢记心间，为平安成长护航 。

劳动小主人：播撒责任种子

班级成为孩子们的“劳动实践场”，大家分工协作，有的分发毛巾、有的整理图书角、有的照料自然角植物等等，孩子们在动手实践中感受“付出就有收获”，不仅学会了劳动技能，更懂得了责任与担当 。

此次“我的事情我做主”幼小衔接系列活动，以贴近幼儿生活的实践内容，从习惯、自立、安全、劳动多维度发力，帮助大班幼儿提升自我管理能力。相信在成长的道路上，孩子们会带着这份自信与能力，从容迈向新的成长阶段！