为深入落实“五育并举”教育方针，全面检测学生体育、音乐、美术学科素养的发展成果，1月16日，南阳市第三十七小学在白河中心校的领导下开展了2025年秋期体音美综合素质测评活动。本次测评打破传统单一评价模式，从体能、艺术感知、审美创作等多维度出发，让学生在运动中锤炼体魄，在艺术中滋养心灵。

美术测评：笔尖绘美，审美于心

美术测评以课堂笔试的形式有序进行。教室里，同学们端坐在课桌前，手握画笔、认真作答，测评内容涵盖审美认知 、绘画基础、创意构思等多个维度。从色彩搭配的选择到美术作品的鉴赏，从简单的线条勾勒到创意场景的描绘，孩子们用细腻的笔触展现着自己对美的理解与想象，考场里安静却充满创意的氛围，成为校园里一道独特的风景线。

音乐测评：歌声飞扬，乐润童年

以“音”你精彩、“乐”享童年为主题的音乐测评，在轻松愉悦的课堂氛围中展开。老师们通过演唱展示、节奏感知问答、乐理基础考查等形式，引导学生大胆表达。孩子们用清澈的歌声演绎熟悉的旋律，用灵动的节奏回应老师的提问，每一个音符里都藏着他们对音乐的热爱，也展现出日常音乐学习的扎实功底。

体育测评：赛场拼搏，活力绽放

操场之上，体育测评的氛围热烈而有序。跑步项目中，同学们如离弦之箭般冲出起点，在赛道上挥洒汗水、比拼速度；坐位体前屈测试区，大家挺直腰背、尽力伸展，展现着身体的柔韧性。监考老师们手持记录工具，严格把控测试标准、认真记录每一位学生的成绩，张校长来到现场观摩指导，为孩子们的拼搏精神点赞。整个体育测评过程，既考验了学生的体能素质，也培养了他们坚韧不拔、奋勇争先的体育精神

此次体音美综合素质测评，不仅是对学生学科素养的一次全面检验，更是南阳市第三十七小学践行“五育并举”理念的生动实践。学校始终坚持以学生全面发展为核心，通过丰富的学科测评与实践活动，让体育锻炼成为习惯，让艺术之美浸润心灵。未来，学校也将继续深耕素质教育，为孩子们搭建更多展示自我、成长进步的平台，让每一位学生都能在多元发展中绽放独特光彩。(王丰平 薛世迎)