趣味实验启智润心 科学之光点亮校园

------南阳市第一完全学校靳岗校区开展“科学实验进校园”主题活动
为深入贯彻素质教育方针,切实激发青少年的科学素养与创新精神,让书本知识“活”起来、抽象原理“看得见”,2026年3月19日,南阳市第一完全学校靳岗校区精心组织开展“科学实验进校园”主题实践活动。一场集趣味、互动、知识于一体的科学盛宴在校园内展开,生动的实验演示与亲手操作体验,为全校学生上了一堂别开生面的科学课,播撒下热爱探索、勇于求真的种子。

本次活动坚持“安全为先、趣味为引、育人为本”原则,校方提前统筹规划,结合不同学段学生的认知特点,从实验安全性、可操作性及现象直观性等维度层层筛选,最终确定空气炮、掌心火、静电感应、水的净化等多个经典实验项目。这些实验既贴合生活实际,又蕴含扎实的科学原理,既能让学生直观感受科学魅力,又能有效衔接课堂教学内容,为活动的顺利开展奠定了坚实基础。
活动现场,秩序井然,氛围热烈。授课教师创新采用“示范演示---拆解原理---动手实操---总结升华”的递进式教学流程,将科学知识融入趣味实验之中。在空气炮实验环节,老师现场演示器材运作,清晰展示空气压缩产生的推力,当“炮弹”精准击中目标时,台下学生纷纷发出惊叹声;掌心火实验通过规范操作,让同学们直观理解氧气与燃烧的关系;静电感应实验中指尖触碰的微小火花、水的净化实验里浑浊水体变清澈的神奇过程,每一个实验都引发了学生的强烈兴趣。
为让每位学生都能深度参与,校区按年级分组开展实操体验。在老师的安全指导下,同学们化身“小小科学家”,目不转睛地观察实验现象,认真记录关键步骤,亲手操作实验器材。有的同学反复调试空气炮角度,探究影响推力的因素;有的同学专注观察水的净化过程,思考不同滤材的作用;还有的同学大胆提问,将生活中的科学疑惑与实验现象结合,主动探寻答案。整个过程中,学生从被动观看转为主动探索,从理论记忆转为实践验证,在动手操作中锻炼能力,在思考探究中深化理解。
此次活动以“观知趣、践知能、悟知理”为核心逻辑,实现了知识学习与能力培养的深度融合。学生在直观观察中感受科学乐趣,在亲手实践中提升动手能力,在总结思考中领悟科学原理,原本枯燥的课本知识变得生动鲜活。参与活动的学生纷纷表示,通过实验不仅掌握了科学知识,更感受到了探索的乐趣,今后将主动关注身边的科学奥秘,养成爱思考、勤动手的好习惯。老师们也表示,实验教学让科学教育更具温度与活力,有效激发了学生的学习主动性,是素质教育落地的重要实践。
校区相关负责人表示,科学教育是培育创新人才的重要基石,也是提升学生综合素养的关键环节。未来,一全靳岗校区将持续推进科学教育创新,常态化开展科普实验、科技创作、科学讲座等活动,不断丰富活动形式与内容,整合校内外优质资源,为学生搭建更广阔的科学探索平台。同时,学校将进一步深化“观察---实践---领悟”的育人模式,引导学生树立科学精神,培养创新思维与实践能力,助力学生全面发展,努力培养更多具备家国情怀、科学素养与创新精神的新时代少年,让科学的光芒照亮学生的成长之路。(齐国锋 许恒凡)
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