南阳市实验学校小学部同课异构活动纪实

课堂是教育的主阵地,更是教师智慧生长的沃土。为进一步探索教学优化路径,打磨更高效的课堂,小学部各学科教师齐聚一堂,以“同课异构”为契机,展开了一场关于教学的深度对话。从教案的反复推敲,到课堂的灵动生成;从不同的教学思路碰撞,到多元的教学方法融合,每一位教师都在这场活动中,看见不同的可能,遇见更好的自己。
同课竟放 各展芳华
本次同课异构教学展示中,各学科教师全员参与。课堂上,老师们或激情澎湃,或沉稳细腻,立足学情巧设环节,打造了高效灵动的优质课堂。语文深耕文本,数学逻辑严谨,艺体活力满满,同一课题各展所长。师徒携手、青蓝共进,全方位展现教师团队乐教善研、追求卓越的风采,成为活动中最靓丽的风景。
1
语文学科
语文学科围绕整本书阅读开展同课异构教研活动,深耕阅读素养培育。课下推进师生共读、生生共读,营造沉浸式阅读氛围;课上师生立足多元视角深度解读文本,共同品读语言魅力、碰撞思维火花。在分层探究与共生对话中夯实阅读能力、丰盈精神成长,让深度阅读真正扎根课堂、浸润校园,成为涵养语文核心素养的亮丽底色。










2
数学学科
异构课堂点亮数学思维。老师们打破常规教学模式,设计差异化探究任务,用多样方法引导学生探索数理规律,让数学学习更具趣味性与挑战性。












3
英语学科
同课异构赋能英语教学。不同教师结合学情打造特色课堂,从情境创设到互动表达,用多元方式激发学生英语学习兴趣,提升语言运用能力。






4
体育学科
体育课堂活力满满。老师们结合学生特点创新运动形式,优化教学策略,在趣味运动中锻炼体魄,让学生在快乐中收获健康与成长。





5
音乐学科
同课异构奏响美育乐章。音乐组老师们以独特的教学风格演绎音乐课堂,用不同的方法引导学生感受旋律之美,培养音乐感知力与艺术素养。





6
美术学科
同课异构让美术教育绽放创意。教师们突破传统教学框架,提供多元化创作思路,鼓励学生大胆表达,让每一幅作品都成为独特的艺术表达。




7
科学、道德与法治学科
科学课上,教师引导学生动手探究、求真求实,在实验中感知自然规律;道德与法治课堂上,老师以情境浸润心灵,培育学生责任与向善之心。不同教法碰撞思维火花,大家互学共进,让知识传递与品格涵养共生,助力学生全面发展。



童心探知 思辨同行
课堂是孩子们思维碰撞的舞台,他们目光如炬,紧跟老师的节奏;小手林立,争先恐后地分享想法。小组合作中,或热烈交流、各抒己见,或默契配合、共同探索。孩子们专注的神情、灵动的互动,展现了蓬勃的求知欲,让课堂充满了生命的热度与成长的张力。






















以评促教 研思致远
课堂展示结束后,各学科组及时开展评课研讨活动。老师们静心聆听、细致记录,全程专注捕捉课堂中的每一处细节。研讨时,大家立足课堂实效,聚焦教学亮点与优化方向,坦诚交流、各抒己见。授课教师认真吸纳建议、梳理反思,在思想碰撞中精进教学技艺,为后续深耕课堂、提质增效筑牢根基。

















图文:赵改 曹梦佳 祝中华
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