为扎实推进学校五育并举工作，落实学科核心素养课堂建设，9月1日，南阳市第三十七小学召开体音美教师专题座谈会。全体体育、音乐、美术学科教师齐聚一堂，立足新学期教学实际，围绕学科课堂改革、教材研读、美育体育教学实践开展深入研讨交流，共同谋划新学期体音美学科教育教学工作。

座谈会上，各科教师围绕人教版新版教材开展充分交流研讨。老师们结合暑期新教材培训所学，分别从教材编写理念、单元整体教学设计、课堂教学实施、教学重难点把握等方面分享心得体会。大家交流教学中遇到的实际问题，探讨如何将中华优秀传统文化融入课堂，如何创新课堂活动形式，如何实施多元化过程性评价。教师们相互借鉴教学经验，梳理新学期教学思路，进一步明晰新教材下体音美学科的教学方向。

任成安校长做总结发言。校长充分肯定了体音美教师在学校育人工作中的重要作用，对新学期学科教学提出明确要求。一是全体教师要更新教育理念，牢牢树立五育并举思想，立足课堂落实学科核心素养；二是要深度钻研人教版新教材，做好单元整体备课，不断优化课堂教学设计；三是要勇于守正创新，结合学校实际打造特色学科活动，丰富学生文******生活；四是强化自身专业成长，不断提升业务能力，真正做到以美育人、以体育人。

此次体音美教师座谈会为新学期艺术体育教学工作吹响号角。通过本次座谈交流，全体体音美教师进一步统一思想，理清教学思路，明确了努力方向。大家将以此次会议为起点，深耕素养课堂，践行守正创新，充分发挥体音美学科育人功能，助力每一位学生全面健康成长，推动学校五育融合教育工作再上新台阶。  （南阳市第三十七小学 王丰平 黄巾歌）