为提升教育教学质量，促进教师专业发展，5月8日，南阳市第八完全学校小学部教导处组织数学组开展了一场以“分析得失，聚力谋提升”为主题的阶段性总结活动。此次活动旨在通过总结经验、查找不足，进一步优化教学方法，明确改进方向，为提升教育教学水平奠定坚实基础。

活动中，各年级数学教师结合教学实际和学生学习情况，深入分析了本阶段的教学成效与不足。老师们从教学目标的达成、课堂效率的提升、学生学习习惯的培养等方面展开了细致的探讨，并针对教学中存在的问题提出了改进建议。通过经验分享与问题研讨，教师们凝聚了集体智慧，进一步明确了下一阶段的工作重点。

教研组长在总结发言中，对数学组教师的教学工作给予了充分肯定，同时针对课业辅导中的问题进行了深入解答，并提出了具体要求。他指出，教学工作需要注重细节，关注学生个体差异，灵活运用教学方法，提升课堂吸引力和教学效果。教研组长的指导为教师们提供了方向，激发了大家改进教学的积极性。

活动的开展不仅帮助教师们找准了教学中的短板，还通过集体研讨明确了改进方向。教师们纷纷表示，将以此次总结活动为契机，不断反思教学实践，优化教学设计，提升专业素养，为学生的全面发展和学校的教育教学质量提升贡献更多力量。

南阳市第八完全学校小学部教导处负责人表示，此次阶段性总结活动是学校提升教育教学质量的重要举措之一。学校将继续组织类似的教研活动，为教师搭建交流与成长的平台，推动教师专业发展，助力教育教学质量的全面提升。

此次“分析得失，聚力谋提升”活动的成功举办，展现了市八全小学部在教育教学管理中的积极探索与创新。通过不断总结与提升，相信数学组教师们将更加自信地面对教学挑战，为提升教育教学质量、促进学生全面发展注入新的活力。

（供稿：南阳市第八完全学校小学部侯玉潇、杨乐）