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同研共学聚“数”力 协同赋能促成长——南阳市第八完全学校小学部开展一体化教研活动为提升低年级数学课堂教学质量、促进教师专业成长，9月18日，南阳市第八完全学校小学部携手示范区崔竹园小学，共同开展二年级数学一体化教研活动。
课堂教学环节，授课教师以“游乐园”为主题巧妙创设情境，通过“数一数”“摆一摆”等互动活动，帮助学生深化对乘法知识的理解与应用，让课堂既生动又具实效性。评课研讨阶段，两所学校的教师代表围绕授课内容深入交流，在充分肯定课堂亮点的同时，也提出了针对性的改进建议。随后，两校教师还针对二年级数学第一、二单元内容，开展了集体备课，进一步凝聚教学共识。
此次一体化教研活动，不仅展示了适合低年级学生的趣味数学课堂模式，更为教师们创新教学策略提供了宝贵参考，有效推动了“双减”背景下数学课堂的提质增效，为两校教师协同成长搭建了坚实平台。
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