为破解部分学生答题不规范、学习目标不明确的难题，进一步营造“比学赶帮超”的浓厚学习氛围，11月26日，南阳市第八完全学校小学部创新性地利用大课间碎片化时间，精心策划并开展了“优秀试卷学习与欣赏”活动。本次活动以学生身边的优秀答卷为“范本”，通过直观展示、现场指导和互动交流的方式，引导学生学习规范答题方法，培养严谨的学习态度，激发自我提升的内驱力。

活动当天上午大课间，各班学生在班主任和科任老师的带领下，有序参观了展示在教学楼大厅的优秀试卷。展台前，同学们驻足观看，表现出浓厚的兴趣。有的学生蹲在试卷前，仔细观察答题的细节；有的用手指顺着答题步骤“复盘”解题思路，认真揣摩其中的逻辑；有的拿出笔记本，临摹规范书写，力求掌握答题技巧；还有的主动向老师提问，探讨“这道题的解题思路为什么这么清晰”。整个活动现场气氛热烈，充满了求知与探索的氛围。

为了让同学们更加直观地学习优秀答卷的精髓，学校特意安排了各学科教师进行现场讲解。语文老师李雪围绕作文的卷面整洁度，详细分析了优秀作文的结构布局和书写规范；数学老师张强针对应用题的步骤完整性，耐心讲解了如何条理清晰地呈现解题过程；英语老师王梅则从书写的规范性入手，展示了字母书写、卷面布局等方面的注意事项。教师们的专业指导让同学们不仅看到了“优秀”的力量，更学到了“优秀”的方法。

此次“赏卷学优”活动通过“看得见、学得到”的实物展示，巧妙地将学习规范与榜样力量结合起来，取得了显著成效。一方面，学生从优秀试卷中直观地学习了答题技巧和学习方法，激发了他们自我提升的内在动力；另一方面，活动也为教师提供了了解学生学习现状的新视角，帮助教师发现学生在答题规范性、学习态度等方面的不足，为后续精准指导学生规范答题、优化教学策略提供了重要依据。这种“学生成长”与“教学改进”双向促进的模式，为校园学风建设注入了新的活力。

活动结束后，学生和教师纷纷表示受益匪浅。一位五年级学生说：“看到同学们的优秀答卷，我发现自己在答题规范上还有很大进步空间，以后一定要注意卷面整洁和步骤清晰。”一位教师也表示：“通过这次活动，我们更清楚地认识到学生在学习中的薄弱环节，这对今后的教学改进非常有帮助。”

南阳市第八完全学校小学部始终致力于创新教育方式，关注学生的全面发展。此次优秀试卷展活动的成功举办，不仅为学生树立了学习榜样，也为教师提供了教学改进的思路，更在校园中营造了浓厚的学习氛围。学校将继续探索更多寓教于乐的活动形式，让学生在榜样的引领下不断进步，在规范的学习中健康成长，为校园学风建设谱写新的篇章。
（供稿：南阳市第八完全学校小学部侯玉潇）