|
共研课堂促成长 听课互鉴共提升 ——白河中心校溧河店学区语文联动教研活动秋意渐浓研课忙，深耕课堂促成长。为进一步聚焦教学实效，提升教师专业技能，推动新课标理念在课堂落地生根，12月3日上午，白河中心学校溧河店学区语文联动教研活动如期开展。
叶有瑞老师执教的《刘胡兰》一课紧扣低年级教学特点，以视频导入激发兴趣，通过范读、指名读落实朗读训练，注重生字词基础教学。教师注重示范书写，强调易错笔画，互认读充分调动学生积极性。课堂环节清晰，互动充分，能引导学生初步感知刘胡兰的勇敢品质。结合英雄事迹理解生字，实现字理与情理融合。让识字更贴近学生认知，提升运用能力。
听课环节中，授课教师全情投入，听课教师认真记录、细心观察，重点关注教学目标达成、教学方法运用、师生互动效果等核心维度。评课研讨时，大家本着“实事求是、互助共进”的原则，各抒己见、畅所欲言：既肯定课堂中的亮点与创新，也坦诚指出存在的问题与不足，更围绕“如何优化教学环节”“如何提升课堂互动质量”“如何兼顾不同层次学生需求”等关键问题展开深入探讨，提出了诸多切实可行的改进建议。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”学区联动教研活动既为全体老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，同时也加强了校际间的课堂教学交流，达到了互相学习、共同提高的效果，对于全体教师的专业化成长具有很大的促进作用！相信通过本次教研，全场老师们都能在提高教学质量，落实素养的高效课堂中潜心学习，砥砺前行！ (王丰平 张艳菁)
|
