本次联动教研活动以课堂展示为核心载体，市八全小学部优秀美术教师[可补充教师姓名]以《精美的邮票》为题开展示范课教学。课堂伊始，教师通过展示不同年代、不同主题的珍贵邮票实物与高清图片，结合生动的邮票发展史小故事，迅速将学生带入"方寸天地藏乾坤"的邮票世界，充分激发了学生的探究兴趣。教学过程中，教师紧扣邮票"图案、面值、齿孔、发行单位、发行日期"五大核心设计要素，采用"自主观察—小组讨论—动手尝试—展示点评"的递进式教学模式，逐步引导学生掌握邮票设计的基本方法。

课堂上，学生们热情高涨，积极参与互动问答与小组合作，有的以"校园四季"为主题勾勒图案，有的将航天成就融入设计，还有的用卡通形象展现童真创意，在画纸间尽情挥洒想象力。教师则穿梭于各小组之间，针对学生的创意构思与绘画技巧进行精准指导，及时肯定学生的独特想法，课堂氛围活跃而有序，充分展现了以学生为主体的教学理念。

示范课结束后，一场干货满满的研课评课环节随即展开。授课教师首先分享了自己的教学设计思路、教学目标设定及课堂实施反思，重点阐述了如何在教学中渗透"审美感知、艺术表现、文化理解"的美术核心素养。随后，参与教研的老师们围绕本节课展开深度研讨，大家一致认为本节课教学设计逻辑清晰、重难点突出，尤其对教师将传统文化与创意实践相结合的教学方式给予高度评价。同时，老师们也从"如何进一步优化分层教学""怎样增强课堂评价的针对性"等角度提出了建设性意见，并结合自身教学经验，分享了邮票教学中素材积累、创意激发的实用方法。

此次联动教研活动的成功举办，不仅为区域内美术教师搭建了一个高效的交流展示平台，更实现了优质教学经验的共享与教学智慧的碰撞。大家在观摩学习与研讨交流中拓宽了教学思路，明晰了核心素养导向下美术课堂的优化方向，为后续美术教学注入了新的活力。市八全小学相关负责人表示，学校将以此次活动为契机，持续深化美育教学改革，积极发挥辐射带动作用，与区域内兄弟学校携手共进，助力美育教育质量再上新台阶。（供稿：南阳市第八完全学校小学部侯玉潇）