送教课堂上，来自南阳市第八完全学校小学部的音乐教师以趣味化、游戏化的教学方式，开启了精彩的音乐之旅。课堂伊始，教师通过生动有趣的动画短片引入主题，瞬间抓住了孩子们的注意力，让原本略显羞涩的学生们迅速融入课堂氛围。随后，结合精心准备的卡通乐器道具，教师引导学生进行肢体模仿练习，将歌曲的节奏与旋律转化为直观的动作体验。在“节奏小火车”“识谱闯关”等互动游戏中，学生们积极参与、踊跃抢答，在轻松愉悦的氛围中自然而然地掌握了识谱技巧，精准把握了歌曲欢快活泼的情绪基调，原本枯燥的音乐知识学习变得生动有趣，有效降低了学习难度。课堂上歌声、笑声、掌声交织在一起，孩子们的脸上洋溢着对音乐的热爱与探索的喜悦。

课后，两校教师围绕本节课的教学设计、教学方法、学生课堂反馈等内容展开了深入研讨。南阳市第八完全学校小学部的送教教师分享了自己的教学思路与经验，崔竹园小学的教师们也积极交流了自身在乡村音乐教学中的困惑与感悟。大家各抒己见、相互启发，在思维的碰撞中凝聚教学共识，探索更贴合乡村学生实际的音乐教学路径。

此次送教活动，不仅为崔竹园小学的孩子们带来了优质的音乐教育资源，点燃了他们对音乐学习的热情，更搭建了两校教师深度交流的平台，实现了“资源共享、互帮互学、优势互补”的良好效果。参与活动的教师纷纷表示，将以此次活动为契机，及时总结吸收先进教学经验，不断优化教学策略，提升自身专业素养。未来，两校将继续深化交流合作，开展更多形式多样的送教、教研活动，携手助力城乡教育均衡发展，让教育的阳光照亮每一个孩子的成长之路。（供稿：南阳市第八完全学校小学部侯玉潇）