为全面落实“五育并举”教育方针，深化体艺融合育人实践，4月21日下午，南阳市第八完全学校小学部召开“阳光成长赋能行动”之“体艺浸润2+1”融合行动工作推进会。会议系统梳理前期工作成效，部署下一阶段重点任务，校领导班子及全体体艺学科教师参会。

会议现场，大屏幕滚动播放“体艺浸润2+1”行动阶段性成果视频，展示了学校在体育技能普及、艺术素养提升方面的实践探索。自行动启动以来，八全小学部已开设足球、篮球、合唱、剪纸等12个体艺特色社团，实现三年级以上学生“掌握2项体育技能+1项艺术特长”全覆盖，相关经验在区级体艺教育交流会上作典型发言。

推进环节，与会教师围绕“课程融合创新”“评价体系构建”“家校协同机制”三个议题展开研讨，提出“体育游戏化教学”“艺术与学科知识渗透”等20余项具体建议。体育教研组组长重点介绍了“大课间体能+趣味运动”实施方案，艺术组则针对“非遗文化进校园”项目的落地路径进行说明，形成多项可操作的推进举措。

校领导在总结讲话中强调：“体艺教育是落实立德树人根本任务的重要载体，要坚持‘浸润式’育人理念，将体艺素养培养融入教育教学全过程。”他提出三点要求：一要深化课程改革，开发“体艺+学科”融合课程包，确保每周不少于5课时专项活动时间；二要完善保障机制，配齐配强体艺师资；三要强化评价导向，将体艺素养纳入学生综合素质评价体系，建立“过程性记录+阶段性展示”的成长档案。

八全小学部将以此次会议为契机，启动“体艺之星”评选、班级文化艺术节等系列活动，同步推进“家校体艺共建”项目，通过家庭艺术作品展等多种形式，构建“校内+校外”协同育人格局。下一步，学校还将继续推动“体艺浸润2+1”行动向纵深发展，助力学生全面发展、健康成长。（供稿人：南阳市第八完全学校小学部杨乐）