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聚焦核心素养 优化道法教学——南阳市第八完全学校小学部开展道法学科联动教研为深化道法学科教学研讨，提升课堂教学质量，4月22日上午，南阳市第八完全学校小学部牵头开展2026年春期道法联动教研活动，来自白河中心校多所学校的道法学科教师齐聚一堂，通过观课、研课的形式，共同探索道法课堂的创新路径。 活动伊始，第八完全学校小学部的教师带来道法课《做个“开心果”》，课堂以趣味情境导入，通过角色扮演、小组讨论等互动形式，引导学生理解关爱他人、传递快乐的重要性，将抽象的道德认知转化为可感知的生活实践。随后，来自41小学的教师呈现《我参与 我奉献》一课，以社区志愿服务为切入点，结合本地公益案例，带领学生探讨个人在集体与社会中的责任与价值，课堂氛围热烈，兼具思想性与实践性。 观课环节结束后，全体参会教师进入研课阶段。大家围绕两节课的教学设计、课堂互动、育人实效展开深入研讨，既肯定了课堂中贴近学生生活、注重实践体验的亮点，也提出了优化教学环节、拓展课程资源的建议。研讨中，教师们结合自身教学经验，分享了道法学科与校园活动、家庭教育融合的创新思路，为后续教学实践提供了新方向。 此次联动教研活动，搭建了区域道法学科交流的平台，实现了校际间教学经验的共享与互补。通过观课研课的双向互动，不仅帮助授课教师打磨了教学细节，也让参与教师在思维碰撞中更新了教学理念。未来，区域内各学校将持续深化此类联动教研活动，聚焦道法学科核心素养培育，不断探索多元化教学模式，推动道法课堂从“知识传授”向“素养养成”转变，切实提升道法学科育人实效，为学生的思想道德成长筑牢根基。（供稿人：南阳市第八完全学校小学部杨乐） |
