活动现场，参会教师手持书籍与学习笔记，认真聆听分享内容。本次活动聚焦书中“法则9：教育场景中的沟通艺术与效能提升”核心模块，两名不同教龄的教师代表结合一线教学实际，从高效处理师生沟通矛盾、搭建家校协同信任桥梁、平衡教学任务与个人成长三个维度展开分享，将理论知识与真实教学案例结合，拆解可落地的实操方法，内容精炼务实，引发在场教师广泛共鸣。

《教师精进法则》系列读书分享会是八全小学部常态化教研活动之一，自今年2月启动以来已累计开展 9 期，覆盖教学设计、班级管理、心理疏导等多个教学工作核心领域。活动采用“每期一主题、人人可分享”的模式，每次遴选一线教师作为代表，既保证内容聚焦教学实际痛点，也为广大教师提供展示交流的低门槛平台，受到全体教师的一致好评。

分享环节结束后，全体参会教师围绕本期内容分组开展10分钟研讨，不同教研组教师结合学科特点交流实践思路：语文组提出将沟通技巧融入作文评讲反馈环节，用更具引导性的评语激发学生写作兴趣；数学组计划用书中方法优化家校作业沟通机制，减少家长对作业布置的误解；综合组围绕社团活动中的学生引导问题梳理行动方案，提升特色课程的参与体验。后续该校将持续丰富分享形式，加入案例复盘、情景模拟等环节，同时把教师参与读书活动的情况纳入教研考核指标，形成“读—思—行”的实践闭环。

本次读书分享活动的开展，不仅为教师提供了理论学习的渠道，更搭建了跨学科交流的平台。该校将持续深化“书香校园·书香教师”建设，以常态化阅读活动带动教师队伍整体素养提升，为学校教育教学质量提升注入持久动力。（供稿人：南阳市第八完全学校小学部杨乐）