为深化小学语文课堂教学改革，打破片区校际壁垒，促进教学资源共享与教师专业成长，搭建优质交流学习平台，白河中心学校龙王庙片区于 2025 年 11 月26日在南阳市第八完全学校小学部组织开展语文联动教研活动，助力片区语文教学质量整体提升。

活动以示范课展示与集中研讨交流为核心环节有序推进。第一节示范课由四一班冯如老师执教《王戎不取道旁李》，她遵循 “读准字音 — 理解‘之’的含义 — 梳理故事 — 感知人物” 的梯度设计，引导学生发挥想象走进文言文文本，实现由浅入深的高效学习。第二节示范课由四二班陈笛老师带来同课异构的《王戎不取道旁李》，她通过自由读、合作读夯实 “读准读顺” 基础，借助注释、插图等方法助力 “读懂文意”，再以想象画面读达成 “读熟成诵”，将文言学习的 “读” 落到实处。示范课结束后，参与教师围绕 “之” 字教学的重点落实、“折” 字古今义延伸等细节展开深入研讨，既肯定了两节课 “基础扎实、重点把握精准” 的优点，也针对 “环节节奏优化” 提出了建设性建议。

此次片区联动教研活动有效搭建了校际间语文教师交流学习的优质桥梁，不仅实现了教学经验的互通共享，更推动了教学方法的优化创新。通过同课异构展示与针对性研讨，参与教师拓宽了教学思路，提升了专业素养，为后续小学语文课堂教学改革的深化积累了实践经验，对片区语文教学质量的整体提升起到了积极的促进作用。
（供稿：南阳市第八完全学校小学部侯玉潇）