—-记南阳市第十四小学教育集团达士营校区“走进自然 与秋共舞”秋季研学剪影

中广视网讯：秋光绚丽，金风送爽，层林尽染，叠翠流金，黄叶飘零，正是孩子们亲近大自然，看高山流水、捡飘零黄叶、听莺鹊鸣啭、闻瓜果飘香的大好时节。深秋时节，南阳市第十四小学教育集团达士营校区的孩子们高高兴兴地开启了研学实践之旅。你瞧！孩子们脸上个个洋溢着难以掩饰的兴奋；你听！“我们要去研学啦！”孩子们一边蹦着一边喊着，迈出校园，扑向自然......

达士营校区位于南阳市区北郊，西傍独山，东临白河，北依月季园，紧靠“中国文明乡村”---达士营村，自然条件得天独厚，是研学旅行的理想之地。十月初，学校少先大队部联合教导处、安全办对这次秋季研学活动制定了详细的方案，根据不同年级学生的年龄特点，分三个阶段提出了独具特色的研学要求：

第一阶段：准备阶段  

11月 月9日要求学生初步观察，提出问题 ，确定主题。 各班利用周末合适的时间由家长带领走出教室，到校园、生活区、公园、郊外等各处走一走，看一看，观察秋天的变化，寻找秋天的印记。把自己的见闻通过多种形式记录下来（可写、可画、可拍照、可摄像、可带实物），在观察中发现问题、提出问题。如：秋天的花草树木有什么变化？秋天的水果有哪些？哪些庄稼在秋季成熟？为什么大雁要南飞？秋天有哪些节日？这些节日有什么传说？在古人的文章里秋天给人什么样的感觉？你走进秋天又有什么感受？

第二阶段：  实施阶段

11月14日通过一段时间的实践和体验，积累丰富的资料，对研学活动的收获进行整理、加工、形成活动成果，准备展示汇报。

第三阶段：成果展示阶段

11 月 18 日制作展板、举行诗歌朗诵会、进行以秋为主题的作文竞赛等。

一、二年级小朋友在父母带领下，走出校园，融入自然，用手机镜头留下金秋醉人的瞬间；用捡拾到的落叶、收集到的花草粘贴、制作成色彩缤纷、风格迥异的工艺品；

三、四年级拟成研学报告单，并用秋天的谷物每人制作一副谷物画、自制手抄报；

五、六年级收集描写秋天的诗句、勾画秋天美景、抒写秋天感受......

“ 生活即是教育，社会即是学校”。孩子们在融于自然，感受秋天美好景色的过程中，陶治了情操、荡涤了心灵。更为重要的是孩子们在亲近大自然中体验了、发现了美的乐趣，培养了欣赏美的能力。此次研学实践活动也是我校贯彻素质教育要求，严格落实综合实践活动课程，促进学生全面、和谐、健康发展的又一重要举措。（邢有军 张婉 ）