中广视网：2020年12月23日教育部在广泛调研、公开征求意见基础上制定颁布了《中小学教育惩戒规则（试行）》，并于2021年3月1日正式实施。这是第一次以部门规章的形式对教育惩戒作出规定，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围、以及实施的规则、程序、措施、要求等。

十四中于2021年3月8日下午，组织全体教师认真了学习《中小学教育惩戒规则(试行)》文件内容，系统全面理解领会文件精神。



　　马艳红校长在会上重点解读了《中小学教育惩戒规则（试行）》里面中的重点条款。

一、何谓“教育惩戒”？

“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性的原则。

二、学生的哪些行为可以实施教育惩戒呢？

《规则》对应当给予教育惩戒的情形作了具体化，规定在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。

三、学校、教师可以采取哪些教育惩戒措施呢？

《规则》采取概括式表述，根据程度轻重将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。



　　十四中根据《中小学教育的惩戒规则》，修订完善了十四中师德师风奖惩条例，马校长在会上也做一宣读和学习。





　　最后，王娟校长告诫大家：科学实施教育惩戒，尺度与温度都不可少。教育惩戒理应既有尊重学生基本权利和人格尊严的关爱，也有教育学生遵守规则、增强自律、改过向上的严厉。每一位老师都要认真学好《规则》，谨记在什么情境下使用哪一种教育惩戒方式，在何种过错程度下适用相匹配的惩戒力度，客观公正、合法合规、适当适度，切不可随意化、个人化、情绪化。只有秉持关爱学生的宗旨，注重人文关怀，才能让教育惩戒沿着符合教育规律、注重育人效果的方向前行。



　　会议结束后，马艳红校长把相关惩戒规则发至微信群，要求大家再次认真领悟学习，并号召班主任老师积极行动，在班级微信群中发送相关的文件内容 ，力争在家庭、社会中形成依法依规实施教育惩戒，落实立德树人根本任务的共识 。让家长、社会理解、支持、配合学校、教师教育和管理 ， 共同营造良好教育生态。



　　通过学习，全体教师对教师在教育、教学过程中如何对学生进行惩戒有了更深的认识，明白了《规则》的出台，既有利于教师规范行为、把握尺度，也有利于学生、家长和社会监督，为学生营造一个健康的学习和成长环境。（邢有军 黄勉）

编辑：胡明跃