一、爱“拼”才会赢。汉语拼音是识字教学的基本途径和主要手段，是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。为促进学生对汉语拼音积极性，12月1日长春中心小学一年级全体学生举行了拼音嘉年华活动。

        二、筹备方案。为保证测试活动顺利进行，教研组制定了详细的拼音嘉年华方案，对活动的内容、方式都做了精心准备。拼音嘉年华共有五关：认读声母、认读韵母、认读整体认读音节、认读单音节和拼读句子。嘉年华，旭日暖阳的光辉，拉开了拼音嘉年华活动的序幕。瞧！孩子们洋溢着自信的笑容，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

       三、尽情发挥。本次拼音嘉年华活动由高年级大哥哥大姐姐担任评委，他们是最亲切、最有耐心的考官。看！小评委们耐心细致地倾听着孩子们的朗读，不时给予孩子鼓励的目光，让他们最大程度的发挥出自己的水平。

       四、验收成果。一年级小朋友在教室里排着整齐的队伍，五年级的哥哥姐姐们欢喜地在长廊等着他们的到来，把关的老师们细心指导，严格把关，认真聆听孩子们的发音与拼读，亲切提醒他们要做到发音准确、声音宏亮；活泼可爱的孩子们手拿拼读单子，趣味盎然地接受拼音验收，他们一个个都铆足了劲，熟练地拼读着，一张张活泼可爱的小脸上写满了“我能行”的自信。面对这入学以来的第一次挑战，小朋友的眼中有些好奇、紧张，更多的是跃跃欲试的兴奋！他们一个个熟练地拼读着，一张张活泼可爱的小脸上漾起了自信且灿烂的笑容。“千里之行，始于足下”，一年级拼音闯关游戏活动是我校长期坚持的一项活动，也是推普工作的一个重要阵地。今后，我们将继续抓好抓实一年级学生的拼音工作，使学生更加熟练地拼读，为听、说、读、写奠定扎实的基础，从小培养孩子热爱祖国语言文字的感情。

      五、活动总结。从这次的活动可以看出，一年级语文老师展示了其优秀的专业水平，孩子们所有的辛勤也得到了汇报。在小朋友们得意的嬉笑声中，本次拼音嘉年华的活动圆满成功。希望在今后的语文学习中，小朋友们能够更加努力，更上一层楼。（福建省霞浦县长春中心小学）