教育文摘周报河南讯（李小伟　褚青策）２０２１年１２月２０日，镇平县教学管理现场会暨教学工作汇报会来到了第三站——涅阳一初中站。早上八点，冬日的暖阳洒下道道金光，涅阳一初中在晨光中迎来了各位领导。县教研室的闻振光主任、孙相林主任、王三顶主任带领涅阳、石佛寺、安子营、卢医、遮山、柳泉铺、老庄六个乡镇中心校教务主任及县管各初中校长和业务校长参加此次会议，涅阳中心校韩玉岗校长全程参与。

迎验准备

为迎接本次会议的到来，涅阳一初中全体任课教师按照要求规范的准备相关材料，教导处精心布置会场，各类材料分门别类、各种作业百花齐放。

会场布置

教学常规资料

课件教案

教师工作记录

学生作业

　　涅阳中心校的王海波主任主持本次会议，并宣布此次议程：

议程一：常规观摩

议程二：进班听课

议程三：课间观摩

议程四：经验交流

　　涅阳中心校韩玉岗校长致欢迎辞。

涅阳一初中吴彬校长对本校情况做了简单介绍：

涅阳一初中能取得优秀的成绩离不开务实的班子队伍，时校长主抓教学工作，高校长管理政教工作，班子成员都身兼数职仍尽职尽责。团结能干的班主任队伍、涅阳中心校领导的支持、县教研室的帮扶都是涅阳一初中取得成绩的重要支柱。

议程一

教学常规观摩

与会领导对涅阳一初中的教学常规进行“检阅”。检阅的内容包括：教导处教学活动的总结性材料，教师的教学常规（教案、听课记录、周工作反思、培优补弱手册），学生的作业、作文、校本、默写本、笔记、试卷等。一篇篇教案凝结着老师的智慧，一本本作业展现了学生的风貌。一道道红色的批改，一句句殷切的批注，都体现出涅阳一初中教师对教学工作的一丝不苟，对学生学习的重视，对学生的满满关怀。　　在检阅期间，多个学校的领导对涅阳一初中的课件教案表示了高度赞扬，让教师节约出了写教案的时间，对课堂上用到的课件进行了熟悉，让教案更好的服务课堂。涅阳一初中每天中午坚持对九年级优生进行的培优考试也大受好评，安排专门的考场，并由监考老师监考，试卷及时批改，成绩专门登记。

议程二

进班听课

第二节，与会领导走进涅阳一初中的２４个教学班听课，七八九年级各个学科都有老师展示公开课教学。

评课时间，涅阳一初中教师精彩的课堂大受好评，课堂高效，课件精美，衔接到位，紧扣时事，选材新颖，讲练结合，教师引导，学生主体。体现出涅阳一初中老师对课堂的规范，对工作的认真，对学生的负责。

多彩大课间

第二节下课，来到了涅阳一初中的多彩大课间时间。

七八年级经典诵读

００：１５

００：１２

班主任和语文老师每天在诵读时间都在班级里组织学生。你听，那朗朗的读书声蕴含着国学的无尽魅力。

九年级跑操

００：１１

００：１３

九年级同学踏着青春与活力在操场上尽情地奔跑，八个班级的班主任也跟随着本班学生一起锻炼。

议程三

分享经验

时校长立足校情，介绍涅阳一初中的情况，老教师经验丰富，年轻教师缺乏经验但是会使用先进的科学技术，新老教师青蓝结对，互帮互助。在教学上开展各种特色教研活动，并且及时对学生进行培优补弱工作。

涅阳一初中每学期组织教师进行校本作业编排、学习课标、解读中考试题、研究期中试题等特色专题教研，预测出题方向。每周一进行常规教研，分享上周的教学心得，为本周周考命题，研讨本周教学内容。每周规定时间分学科进行听评课教研，学校领导固定包组，讲课教师自评，小组成员一一发言，包组领导总结。还邀请外校优秀教师来上示范课，选取网上国家级优质课，进行听评课教研。

多层次进行培优补弱工作：根据实际情况，面向全体，固定培养，针对优生薄弱学科的薄弱知识点。主要形式有七八年级周考考，九年级双周考，九年级每天中午培优考试３０分钟。及时考，及时改，及时出成绩，及时分析，除学生成绩单外，还提供学生学科试卷小分表，每题得分清楚明白。老师结合本班得分情况，认真分析总结问题，对学生纵向分析，及时对比多次成绩，对学生做好思想工作，包组领导落实。

涅阳一初中的教师，离高尚的教育情怀、出彩教育人还有一定的距离，只能通过笨拙的做法，踏实的工作，用勤劳的汗水作，做出成绩。

畅所欲言

石佛寺的李主任从教学常规“实”、教研分析“细”、课堂教学“新”三个方面总结了此行的收获，看到的涅阳一初中教师实实在在、　认认真真、主动探索、兢兢业业的工作。　　安子营的孙主任从“清”、“勤”、“实”、“高”四个方面，评价了今天的收获。也分享了他们的做法：强化制度建设，完善教学制度，建设校长队伍，创设教学氛围，加强校与校之间的学习，加强教师队伍的管理，重视高效课堂的构建，及时深度教研。　老庄中心校的赵主任表示，中心校工作时，在教学中采取适当的奖惩，提出适当的建议，给学校领导、老师充分的尊重。　老庄初中的吕校长分享他们的做法，立足课堂教学这块主阵地，抓教学、抓教研，抓领导团队建设，抓班主任团队建设，抓备课团队建设，抓教师团队建设，每学期召开质量分析会。　此外。发言领导从多个方面评价了涅阳一初中的教学常规建设，并且对照自己学校的实际情况，分享了本校的做法和经验，交流共享，收获满满。

总结

县教研室的孙相林主任进行总结发言。在组织教学工作中，要培养一支能打胜仗的教师队伍，注重学校人才资源的开发，把校长先进的理念发挥出来，人尽其才，物尽其用。要注重学校的组织管理，火车跑得快，还要领导带。每一位领导，每一位教师都是管理者，要带好学校，带好班级。学校要规范制定规章制度。制度是框架，是思想的引领，制度还体现领导的深情关怀，而人文关怀正是学校教育的灵魂。

最后，涅阳中心校的王主任说道，上下同欲者胜，风雨同舟者赢，愿我们聚智聚力聚心，手拉手共商管理策略，心连心齐创质量辉煌，实现全市第一方阵教育强县的总目标　！