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教与研并肩，学与思并进——37小学数学组开展作业专题教研活动“双减”提质，教研先行。为了全面落实双减政策，实现“轻负担 高质量”的教学，把作业的育人功能发挥出实效，真正实现“减负 提质 增效”的目的。2022年3月3日上午，南阳市第三十七小学数学教研组开展了紧紧围绕“双减”背景下，如何优化作业设计为主题的研讨活动。本次活动由教研主任王丰平主任主持。
首先在王主任带领下，认真学习“河南省数学作业设计与实施指导意见”。
数学组全体教师认真学习，专心记录，积极讨论与交流作业设计经验。
最后，王主任就“双减”政策下，有关作业量、作业形式等相关问题进行总结，包括如何提高学生有效预习新课，如何提高课堂教学效率，如何布置作业等。 通过本次教研活动，全体数学教师共同商讨、集思广益，明确了在“双减”政策下作业设计的方向。相信在大家的共同努力下，一定能设计出有效的优质作业并引导学生形成良好的课堂行为习惯，进一步提高教育教学质量，真正做到“减负提质”！（王丰平 王蕊） |
