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校长谈(28)|南阳市八中附中校长杨红照

为激发广大中小学校长积极参与教育改革创新的责任感、使命感,切实提高校长治校育人能力水平,努力办好人民满意的教育,区教体局党组决定以“ 观念能力作风建设年”活动为抓手,围绕2022年全区教育工作会议精神,联合大象新闻南阳中心开展全区教育工作会议精神“校长谈”访谈活动。

   本期接受访谈的是南阳市八中附中校长杨红照。

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转变作风提能力     凝心聚力促发展

南阳市八中附属中学是在八中潦河校区的基础上成立的一所教体局直属初中学校。八中附中的成立是卧龙区优化教育资源,实施乡村振兴教育的重大战略布局。南阳市八中附中位于卧龙区潦河镇杜衍街东段,距南阳市城区10公里,是一所全封闭寄宿制学校,现有教职工86人,20个教学班,在校学生1587人。

过去的2021年,八中附中在教体局党委的正确领导和支持下,把党建工作和学校发展充分结合起来,开展师德师风学习,提高教师思想政治觉悟与纪律观念。以提高教育质量为中心,以课改创新为动力,以德育工作为保障,以养成教育为抓手,全体教师严谨执教,扎实工作,在师生核心素养提升,落实“双减”政策,开展课后延时服务等工作上有创新、有实践、有突破。秋期以来我校育人环境不断优化,教学管理日趋规范,学校各项工作均取得实质性进步,赢得了社会各界的信任和赞誉!

    2022年卧龙区教育工作大会上,高亮局长以“启航教育新征程 建功卧龙新时代,奋力谱写卧龙教育高质量跨越发展新篇章”为主题作了重要讲话。我校深入学习高局长讲话精神,以聚焦“隆起教育高峰,建设教育强区”为总目标,践行“以爱为底色,静心做教育”理念,以落实立德树人、坚持政治引领为双重保障,做优做细教学管理工作,坚决打赢教育质量攻坚战,添彩卧龙教育品牌,着力发展更加优质的新使命教育。在新的一年里,我校的整体工作思路是:

  一、争创文明校园,擦亮为党育人底色

 2022年我校以创建文明校园为契机,书写立德树人新篇章。提高工作执行力;增强师生素养,推动学校工作上新台阶;扮靓校园环境,提升与展示学校形象。

 1、创建文明校园以提高青少年良好文明行为水平为目标,让同学们知荣辱、辨美丑、明是非、晓善恶。推动学校教师坚持立德树人,用社会主义核心价值观引领知识教育,贯穿教育教学全过程。使德育教育渗透到各个学科的课堂教学、校园文化活动、社会实践的各个环节。创新教育方式,教师们在讲准、讲清、讲实、讲透上下功夫,同学们在做到真学、真信、真懂、真用中见成效。

 2、创建积极健康的校园文化,把中华传统文化经典诵读融入日常、建党史长廊引入红色基因文化,积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育活动;举办道德讲堂,开展中华经典诵读比赛、励志感恩教育活动、法治教育、心理辅导讲座、弘扬校训等活动,六一前后举办校园文化艺术节,将思想性、知识性、时代性和艺术性融入校园文化建设之中,共同营造积极健康的校园文化氛围。通过举办社团、开展各种体育比赛活动平台,坚持以远大理想感召学生,以正确价值培养学生,以传统美德滋养学生,以英模典型鼓舞学生,以良好品行塑造学生,以优美环境影响学生。

  通过文明校园创建活动,八中附中必将发展为思想教育深入、道德风尚良好;学习风气浓厚、文化生活丰富;管理科学民主、教职工遵纪守法;内外环境优美、教学实绩显著的新型学校。

二、创建先锋旗帜,营造争先出彩氛围。

1.锤炼党员干部队伍,躬身入局,以上率下。结合“观念能力作风建设年”活动,通过思想大解放、观念大转变,把我校党员干部的精神提振起来、内生动力激发出来、发展活力释放出来。围绕吕志刚书记提出的“四问”对照“五个过硬”、“七种能力”、“八种本领”,“四种作风”自我革命,围绕在本职工作岗位上是否尽职、尽责、尽心,查找观念能力作风方面的突出问题,理清各处室的工作职责和任务清单,制定详实、可行的工作计划,确保各项工作事事有人盯,件件有落实。要求我校党员干部在工作中有争先创优意识,逢一必争,逢冠必夺。教育教学常规管理抓细、抓严、抓实;制度落实执行到位。

2.积极选树标兵,发挥头雁效应。开展教师“大比武、大练兵、大展示、大提升”活动,紧盯课堂,以全员赛课为抓手,抓好骨干教师示范课、年级学科组优质课、青年教师汇报课及课例研究、校本教研、专题培训等活动,为教师专业成长搭建平台。骨干教师团队通过培训、引领、示范、成果展示等多种方式,引领带动青年教师快速成长。

3.开展”每周一星”教师典型发言,发扬一抢二拼三实精神,举办各种表彰大会,选树最美教师、师德先进、文明教师、激发正能量,营造抢着干、拼着干、务实干的校园氛围,讲好教育故事,深入挖掘我校先进教师的典型事迹,把实干优秀的教师选出来,评出来,让干事者流汗不流泪,让实干者和能干者有舞台,更有奖台,引领教师们学习先进,争当先进。

4.更新教师观念,聚焦课堂效率。紧紧扣住“观念能力作风建设年”活动主线,推动全体教师把提升能力、锤炼作风与课堂效率提升相结合,打好课堂教学改革攻坚战,抓牢教育教学的核心,提高课堂教学效率,确保学习轻负担高效益、课堂上五步教学法模式走深走实,突出学生创新实践能力的培养,在课堂上推行自主、探究、合作的模式,积极研究”兵教兵“的方法,形成师生互动生生互动的局面,让课堂富有生命力和创新力;把好高效课堂关,上好两类课。一是复习课,二是试卷讲评课。落实课后作业“精准关”,优化作业的布置,更多设计实践性作业,打好“双减”攻坚战,做优做实社团服务,打造具有八中附中特色的“双减”模式,总结出可借鉴的成功经验。

三、深化平安建设,确保校园安全稳定

 以提升校园治理能力和安全管理示范校创建为抓手,坚定贯彻落实南阳市教育系统“安全细则二十一条”,逐条排查,落实落细,全力保障校园安全。

 1、扛牢安全管理责任,加强学校安全教育和心理健康教育,紧盯消防、食品卫生、学生心理疏导等日常管理,做好防暴恐、防校园欺凌、校园及周边环境综合治理等工作。

 2、注重安全教育与安全管理,安全教育坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校前讲。 安全管理做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。

 3、做好安全预案与演练活动,把安全预案制定得更详细一些,常态化按时间节点推行演练活动,开展安全警示教育活动,专题进行安全隐患排查与整改,防范化解重大风险。

 4、搭建关爱平台,帮扶特殊群体学生,组织以班主任、任课教师为主的关爱帮扶团队,开展“代理家长”、“爱心妈妈”,结对代管等多种方式,对特殊群体和留守儿童,搭建结对帮扶的关爱平台。关爱帮扶团队通过对特殊群体基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全特殊群体工作档案,了解特殊群体学生的学习程度、行为习惯、心理素质,找到影响特殊群体健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为特殊群体学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。邀请专业心理健康辅导团队有针对性地做心理讲座和疏导,关注未成年人心理健康,促进学生身心健康持续发展。

 年轻的八中附中刚刚起步,接下来我们将面对更多新的挑战和困难,但我们相信,八中附中人必定在新的道路上进一步转变作风观念,激扬奋斗之志、 凝聚奋发之力、接续奋进之行,全速释放内生力,全面增强内定力,全力激活内动力,努力把八中附属中学建设成卧龙区西南片区教育的新高地,为卧龙教育贡献力量! (邢有军 武华云 王建晓 )

 


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