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学思促发展 研磨提质量——南阳市第三十七小学开展骨干教师引领课活动

为了进一步提高教师课堂教学水平,优化课堂教学,努力打造高效课堂,充分发挥骨干教师的引领和示范作用,5月19日南阳市第三十七小学数学组开展了“数学骨干教师示范课”活动。本次活动由数学教研组长王丰平老师主持,骨干教师郑玉华作了示范引领课,三十七小张晨红副校长和数学组全部成员参加了本次活动。

活动剪影

整节课郑老师始终以甜甜的微笑对待学生,课堂语言丰富,具有极强的亲和力,真正与学生融为一体。郑老师给学生的指令非常清楚,课堂评价适时、恰当,学生在愉悦的氛围中收获知识。

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学生们小组合作探索分数的混合运算时,郑老师不时点拨引导学生总结出计算方法,保证了学生的主题地位。郑老师在巩固环节学习中设计了多种不同练习,习题层层递进,让学生得到不同层次的练习。

课堂上,老师们认真倾听,做好笔记

评课环节

课堂“精”从磨砺出,教师“优”自课堂来。在研讨活动中,郑教师先对自己的课进行自评,找到自己的优点同时也认识到自己的不足;听课教师点评骨干教师的教学,学习骨干教师的教学方法。评课过程中,各位教师从不同角度进行了热烈的、实事求是的发言,促进了教师间的教学交流和探讨学习。研讨结果让各位老师受益匪浅。

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在骨干教师点评时张副校长肯定了郑老师的课效果好,并突出数学的教学应该注重课堂容量保证课堂的高效性,张副校长认为教学思路要融和数学思想,要进一步加强数学与生活的联系,能启迪学生的智慧。

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本次数学骨干“引领课”活动,是对“打造高效课堂,助力双减落实”是一次有益的尝试和探索,对在落实“双减”政策的基础上提高教学质量起到了很好示范和引领作用。

活动总结

“双减”政策下,我校数学团队将以课堂为主阵地, 优化教学环节,向有限的课堂时间要效率,不断提升教学技能,努力打造高效课堂,向“减负增效”的目标不断探索,砥砺前行!(王丰平 邢有军)


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