8月21日， 利辛县永兴学区举行教师课堂教学竞赛暨2022年学前和义务教育优质课选拔赛，活动由学区中心学校主办，永兴初级中学、中心小学承办。

本次教师教学竞赛是在学习贯彻《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》特殊背景下的进行的，也是作为课程实施的主体，学区中心学校党委班子成员、教学一线校长、教师，回答“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题的清醒认识和行动上的理性回应。旨在积极发挥“新课标”的引领、指导作用，确保教学改革目标明确，措施具体，路径清晰、目标畅达。

教学竞赛采取无生上课形式，每位参赛教师在模拟课堂情景下讲课15分钟，评委结合选手提供的教学设计方案、教学反思等材料听课评分。其中，参赛教师既有驰骋教坛教育一线,教学得法的中年教师，也有初踏讲台，激情飞扬的年轻教师。

虽然老师眼前没有一个学生，但是老师们将“心中有学生”体现在了教学设计上、课件制作上、学生评价上。语文课生动与趣味相生、数学课逻辑与思维碰撞、英语课文化知识与理解融合、道法与历史课家国情怀与人文风情兼具、物理与化学课体现原理推导、音乐课体验与感受交融、美术课线条形状和颜色图案流畅舒展、信息技术课信息意识和计算思维相辅相成。

赛后的点评，对无生上课的总体要求和基本精神进行了提炼。“无生当有生，预设代生成。尽情去表现，把握八九分。”

据悉，本次参赛中小学、幼儿园学科15个，竞赛教师77名，分管教学教研工作的中心学校领导、教育督学、优秀骨干教师代表担任评委人数30名。教学竞赛共产生一等奖15名，二等奖12名，三等奖12名，优秀奖30名。（刘勤坤 刘丽萍 李路）