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课堂教学展风采，听课评课促成长 ——南阳市第三十七小学数学组听评课活动为打造高效课堂，推动教师专业化发展，促使教师不断提高课堂教学水平，切实提高学生的创新意识和实践能力，促进学生的个性发展，提升学生数学的综合素养。9月22日上午，数学组在四三班开展了听课活动课，由沈童老师执教《三位数乘两位数的笔算乘法》一课，全体数学老师参加了此次听评课的活动。 课堂开始前，通过课前计算小活动，调动学生的积极性，课堂上同学们热情高涨，积极讨论新知，参与小组活动，沈老师在讨论时深入学生中间，把握学生进度，并通过小组展示学生成果，及时进行引导。
课后，全体数学老师参加了教研活动，活动中老师们互相讨论，交流想法，肯定了课堂教学的亮点，沈老师的课注重借助学生已有的知识经验，引导学生自主探索，迁移类推，把新知转化为旧知去解决，既教给学生知识，也渗透了迁移、转化等数学思想方法。同时也提出了优化教学的建议。
此次听评课活动为老师们提供了一个观摩学习的机会，分享、学习了彼此的教学经验和方法，相互切磋，共同提升，有效促进了教师的专业发展，每一堂课都是一次磨砺，一次成长，让我们一起满载收获，筑梦远航。（邢有军 王丰平） |
