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“双减”落地有声 测评多元纷呈-南阳市二十一学校二年级期末综合素质测评

为进一步落实“双减”政策,全面推进素质教育,发挥无纸笔测试对学生的激励、诊断和评价功能,南阳市二十一学校二年级组开展了形式多样、妙趣横生、别开生面的线上期末综合素养展示活动。

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快乐“语”你行

为落实学科素养,增强语感,升华思维,激发想象力,提高审美水平,各班语文老师匠心独运,巧妙设计,以“小故事大道理”和“诵诗文美篇,传经典文化”“新岁维祺 卯兔贺岁”为主题进行了综合测评活动。

本次讲故事活动以寓言故事、童话故事、神话故事为主,涉及内容丰富、题材广泛。孩子们精心制作头饰,搭配服装,家长热切配合,声音、画质、拍摄角度都选取最佳,为线上测评铺路架桥。故事犹如大千世界的一扇扇天窗,,给孩子们带来了许多美好的遐想,滋养孩子的心灵,激发对真善美的价值追求和对美好生活的向往。

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吟诵环节,传唱不朽的经典,继承优秀的传统。同学们从课文名篇入手,选取经典古诗文诵读,如《春江花月夜》、《七律长征》、《木兰词》、《沁园春.雪》等经典篇目,展示过程中,孩子们落落大方,读得抑扬顿挫,诵得通顺流利,演得入情入境。

另外,绕口令、快板、诗歌等展示也频频登场,主题风格鲜明,神采意境兼备,让人耳目一新,精彩不断。如此上乘的视听,散发着母语的魅力,构筑着孩子精神家园。让我们看到孩子们日积月累的沉淀和厚积薄发的魅力。

玉兔迎春,“兔”飞猛进。在新年即将到来之际,可爱的孩子们送来了美好祝愿,祝愿大家身体健康,万事如意!祝福声声,暖意融融! 

“数”你精彩 “学”你出众

课标指出数学培育的核心素养——会用数学的眼光观察世界;会用数学的思维分析世界;会用数学的语言表达世界。数学综合素质测评以“三会”为导向,采用主题模块方式,开展了“涂色成画、观察物体、数学讲坛”三个展示模块,凸显学科本质特性,展示学科独特魅力。

 

 数学计算不枯燥,把计算加入些许艺术气息,将卡通动物、人物等隐藏在算式中,孩子们根据得数,填涂作品。趣味涂色,为算式穿上彩色的外衣,让数学算式美成一幅画。

同学们就地取材,用玩具玩偶做学习材料;从不同位置观察同一物体并画出了三视图,从一个立体图形转换成平面图形的过程中,丰富了图形的表象,积累了数学活动的经验,有助于空间观念的发展。孩子们在实践活动中收获满满!

表达能力是一项核心能力,是学习能力的最高体现和综合反映。语言训练无论在哪个年龄都很重要,能够有序、完整、清晰地表述出自己的思路,也是一项重要的数学技能哦。让我们看看二年级小朋友的表现吧!

创意美术

孩子们勾、画、点、涂,巧妙构思,一幅幅充满童真童趣、创意独特的作品跃然纸上,展示了孩子们的功力和审美。

体育小健奖

我运动,我快乐。体育测评为同学们制定了居家体育项目。同学们在体育测评过程中所呈现出的奋斗姿态、拼搏精神体现了二十一学子坚韧、顽强、执着、永不放弃的精神。让生命因运动精彩,让快乐因运动绽放。

动感手势舞

快乐的笑容,舒展的动作,配上欢快动感的旋律,快乐的“手势舞”,能让孩子们在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。

乘着教育改革的东风

聚综合测评之力

夯“双减”落地之基

南阳市二十一学校

从学生“健康 快乐 成功”出发

让每一个孩子的优点都能被看见

让每一个孩子都能在“轻松愉悦”的学习中绽放独有的光彩

(邢有军 闫丽兰  郑艳聪  吕鹏欣)

 


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