为积极响应国家“双减”政策号召，丰富学生的课余生活，有效落实义务教育课后服务工作，进一步促进学生全面发展。南阳市第三十七小学根据学生的年龄特点，开设了多样的兴趣社团课，不断丰富课后服务的内容，也丰富学生的精神世界，为美好的校园生活锦上添花。

你瞧，每天下午参与校级社团的学子们多么欢乐！

葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器。葫芦丝因其音色独特优美，外观古朴，柔美，典雅，简单易学，小巧易携带等特点，受到广大学生的喜爱。

程老师在指导学生们看乐谱，教会学生吹奏的方法与气息的使用，你瞧，孩子们正在音符的海洋中自由遨游……

　　一张张稚嫩的脸庞，一双双渴望音乐的黑眸，闪烁着灵动的光芒，恰似一个个音符在跳动，永不停息。

　　合唱是声乐艺术领域中的一种集体歌唱形式。“小水滴”合唱社团在社团排练中，着重培养学生学习正确的歌唱姿势、自然的发声、清晰的吐字......    你听，悦耳的歌声萦绕在耳边。小小合唱团，集众心之力。孩子们积极参与，努力展示风华。

每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，构成一个美丽的世界，用他们的画笔，描绘他们眼里的缤纷，呈美色于人前，化感动为实质，染熏陶于无形。闪闪发光的他们，让人为之骄傲！   

美术社团的教师对学生进行一些基础的美术教育，带领学生观察生活，感受生活，由简到难，循序渐进让他们在绘画中得到正确的引导，激发他们学画画的兴趣，在轻松的环境中学到一些基础知识和基本技能，在潜移默化当中使他们各方面的能力得到培养和提高。每一次社团课孩子们都会很认真的完成自己的作品！

社团课程是“隐性”的教育资源，它让每一位孩子找到自信，发展特长，体验成功感和幸福感，给孩子们营造一个幸福快乐多彩的童年。这里是一个梦开始的地方，三十七小社团着重发展学生兴趣，让学生在校级社团里学有所长，学有所乐，让学生在缤纷社团活动中播种激情和希望，收获成功与喜悦！（王丰平 张蒙丽）