为切实抓好以质量为本的教育教学工作，推进高效课堂，促进青年教师的成长，通过教研活动，为教师提供展示、交流、学习的机会，安徽省亳州市蒙城县许疃镇中心小学本周继续推进语文教研活动，在活动中互相学习，相互促进，共同进步，从而提高教育教学水平。

参加本次教研活动的老师，凭借扎实的专业知识，自如的课堂调控，清晰而新颖的授课思路，师生互动活跃，课堂教学精彩纷呈，方法灵活多样，亮点迭出。

欧晓婷老师带来的是一年级识字教学，精心设计每个教学环节，以学生为中心，孩子们在老师的引导下，时而静心细听，时而凝神思考，时而面露微笑，真正走进了文本，融入感情，有趣的游戏活动提高了孩子们的学习兴趣，在渗透学习方法的同时培养了孩子们识字、写字能力。

欧晓婷老师在上课

庞智晴老师执教的是老舍先生的《母鸡》这篇散文，在教学过程能抓住情感变化这条主线，由细节理解转向线索引导，体现了教学特点是简约而不简单，教学环节站在单元主题的高度，实现了单元组情感上和学习方法上的迁移，符合大单元教学要求。整节课把读书作为教学中学生的主要活动，以读代讲，读悟结合，成功地塑造了一位“伟大的母亲”的形象，结合生活实际，创设情境，抓住细节描写，让学生体会母爱的伟大，学习以小见大的写法，平淡之中见真情。

庞智晴老师在上课

在评课环节，大家在交流中各自发表自己的观点，从别人的思考中获取新的信息来补充完善自己的课堂教学，从而生成新的智慧。

学校领导和语文教研组老师在评课

“学无止境，教无止境，让我们多听课，勤评课，与同行在砥砺中一起发展，共同提高。教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！让我们继续在教育的路上努力前行，做一个有信仰的教育者！”许疃镇中心小学党支部书记、校长张学锋在总结中说道。

                                 （蒙城县许疃镇中心小学  代道静）