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  1. 创设思维情境的艺术 2021-10-29
  2. 唱响英雄赞歌 致敬最可爱的人—少先队主题队会 2021-10-29
  3. 计算“粗心”的心理分析 2021-10-29
  4. 辨析概念的方法 2021-10-29
  5. 红色浸润少年心 戏曲弘扬传统美 ——南阳市豫剧团“戏曲进校园”活动三中专场 2021-10-29
  6. 启迪学生思维 主动获取概念 2021-10-29
  7. 课堂讨论的艺术 2021-10-29
  8. 利辛县城北旧城：责任督学进校园“推门听课”助提升 2021-10-29
  9. 全心全意为学生服务 努力办好居民满意学校 ——示范区第三十七小学召开学生问卷及座谈会 2021-10-28
  10. 示范区第三十七小学开展抗美援朝纪念日主题升旗仪式 2021-10-28
  11. 课堂“导”的艺术 2021-10-28
  12. 课堂教学的艺术性 2021-10-28
  13. 过程教学的必要性与合理性 2021-10-28
  14. 课堂问题设计与思维能力的培养 2021-10-28
  15. 常规检查促提升 杨营镇中心校检查沙家小学教学常规 2021-10-28
  16. 课堂结尾的艺术 2021-10-28
  17. 教与学的和谐性 2021-10-28
  18. 课堂运用比较的艺术 2021-10-28
  19. 走出教学误区 2021-10-28
  20. 连绵的关爱 温暖着校园 ——宛城区疾控中心助学南阳市三中 2021-10-27
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