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南阳市第三十七小学开展英语组教学质量分析活动为深入探讨各年级英语教学中存在的问题及其解决方案，进一步提高教学质量，11月21日下午，南阳市第三十七小学英语组召开了教学质量分析会。本次会议由英语教研组长杨剑芹老师主持，全体英语老师参加。
六年级杨寒冰老师指出，六年级学生面临升学压力较大，因此在学习过程中容易产生焦虑情绪，影响学习效果，建议增加互动式教学环节，如小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，缓解其心理负担。此外，还应注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们利用网络资源进行课外拓展。 五年级徐乐老师认为，五年级学生正处于从低段到高段的过渡阶段，需要特别关注他们的语言基础是否扎实。她在教学中发现，部分学生在语法运用上存在困难，特别是时态和句型转换方面。为此，徐乐老师提出可以通过设计情景对话练习来帮助学生更好地理解和掌握语法点。
三年级杨剑芹老师分享了她对于低年级英语教学的一些思考。她强调，在这个年龄段，重点应该是激发学生对英语的兴趣，通过歌曲、游戏等多种形式使课堂变得生动有趣。同时，也要注重听力和口语能力的培养，为后续的学习打下坚实的基础。 此次质量分析会不仅为英语组教师提供了一个交流平台，也为接下来的教学工作指明了方向。相信在全体成员的共同努力下，学生们将在英语学习的道路上越走越远。（王丰平 杨寒冰） |
