等闲识得东风面，万紫千红总是春。在如此美好的春景中南阳市第三十七小学开展了新学期英语教研活动，老师们聚焦于当前英语教育的核心议题，探讨如何在新时代背景下，依托新课标新教材，推动英语教育的全面发展。

会议开始，英语组长杨剑芹老师根据自己三年级新教材教学的真实感受提出：新课标、新教材为英语教育注入了新的活力与机遇，更加强调语言运用能力、思维品质、文化意识和学习能力的四维整合。并且杨老师提出，教师们应当未雨绸缪，深入研究教材内容，将语言知识与实际情境紧密结合，设计贴近学生生活的教学活动，以此来提升学生综合语言运用能力。

所有老师一致认为:传统的填鸭式教学已无法满足现代教育的需求，课堂教学也应该在变化中求发展，在不变中奠基础。另外谈桂丽老师提出应注重课堂反馈的及时性和有效性，通过正面鼓励和建设性意见，增强学生的自信心和学习动力。

随着家长群体的年轻化，教师与家长的沟通方式也在潜移默化地改变。各位老师总结出

智慧沟通的具体方式：应定期举行家长会，及时向家长反馈学生的学习进步情况，听取家长的意见和建议。同时，在微信群里也要进行部分优秀学生的公开表扬，这样会降低家长关注学校信息的抵触情绪。

会议最后，各位老师分享了自己班级的典型情况，包括教学经验、存在问题及解决方案等。通过分享交流，教师们相互学习、取长补短，共同寻求解决教学问题的有效途径。

本次英语教师教研会议在热烈而充实的氛围中圆满结束。通过本次会议，教师们不仅加深了对新课标新教材的理解，还就课堂教学改革、家校合作等方面达成了广泛共识。大家纷纷表示，将把会议中的收获和启示转化为实际行动，不断探索和实践新的教学方法和策略，为推动英语教育的持续发展贡献自己的力量。（王丰平 杨雪昭）