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共研共进 评出精彩 ——南阳市三十七小学数学组听评课课活动在教育的征程中，探索高效教学方法、提升教学质量始终是我们不懈的追求。为促进教师间的交流与成长，南阳市第三十七小学于 4月10日上午开展了“深耕细研齐成长，共谱课堂新美篇”听评课活动。
刁老师执教的四年级课例《减法的简便运算》，以 一本书读书的页数活动为主线，引导学生通过 “猜想 — 验证 — 归纳” 的探究过程，发现简便运算的规律。课堂上刁老师巧妙结合生活实例，让抽象的数学概念与现实情境深度链接，渗透 “数学建模” 核心素养。
听课听课结束后，评课环节将活动推向了高潮。老师们围坐在一起，各抒己见，真诚交流。老师们关注点及侧重点各有不同，从课程体系研究、教学效果的达成、教师引导学生学习、学生的课堂参与度等多个维度多个层面多个关注点进行深入剖析。 最后，任成安校长强调，教学要紧密联系生活实际，注重培养学生的核心素养和综合能力。任校长的指导如醍醐灌顶，为老师们今后的教学指明了方向，让大家受益匪浅。相信在全体教育工作者的共同奋进下，三十七小学这片土地上，定能绽放出更加灿烂的祖国花朵！过本次数学教研活动，老师们在不断的学习和探索中增长了见识，掌握了教学技巧，提升了教学能力，向专业化发展又迈出了坚实的一步!（王丰平 王蕊） |
