秋意方兴，暑气更盛，校园处处生机正浓。8月28日，合肥市第四十五中学菱湖分校彩旗飘扬，展板鲜亮，处处洋溢着迎接新生的热烈氛围，一场精心筹备的迎新活动如约而至，为2025级新生开启了充满期待的初中之旅。

上午的校园热闹而有序，新生们在家长的陪伴下陆续报到，一张张充满朝气的脸庞，为菱湖分校注入了新的活力。

上午的新生入学教育在庄重的氛围中开启，首先由学校执行校长王琪通过校园广播向全体七年级新生发表温馨讲话，代表全校师生热烈欢迎新生的到来。讲话中，王校长勉励同学们积极适应初中阶段的学习节奏，注重培养预习、专注听讲、认真完成作业和坚持阅读等良好习惯，并鼓励大家踊跃参与社团活动，特别体验蕴含本土文化的庐剧社团。她还表示，学校扩建工程正稳步推进，今后将为同学们提供更优美的活动场地和更完善的学习设施。王校长衷心希望每一位同学在菱湖校园快乐学习、健康成长，书写充实而美好的初中时光。

随后，副校长李勇菁和副校长程立君对新生分别开展德育与安全教育，围绕遵规守纪、文明礼仪和校园安全等方面，细致讲解初中生活的“第一课”，帮助新生树立规则意识。同学们认真听讲，并郑重签署《遵规守纪承诺书》，表达了争做遵规守纪好少年的决心。随后，大家一并完成了个人信息简明登记表的填写。各班班主任还向新生发放了《新生入学教育读本》，为大家系统了解校园规范、顺利适应初中生活提供了重要指南。

下午的入学教育围绕“适应与成长”展开，分“心理筛查”“室内学习”“校园参观”三大板块同步推进，各环节衔接紧密、安排合理。在心理筛查环节，各班新生分批次在班主任带领下前往微机室。筛查前，班主任严格收取家长签署的《学生心理状态普查致家长的一封信》回执条，确保流程规范；筛查过程中，新生携带《合肥市第四十五中学菱湖分校学生心理档案记录表》，完成筛查后现场填写并提交给心理健康老师，学校以专业举措为新生心理健康保驾护航。

室内学习环节聚焦“规则养成”，为新生筑牢初中生活的行为准则。各班级分时段开展学习：借助《新生入学教育读本》，各班主任老师重点带领新生学习“中学生守则与行为规范”，从课堂纪律、课间礼仪到校园活动要求，逐条款解读，引导新生理解规则意义；组织开展新生自我介绍，在互动中打破陌生感，同时通过观看学校少年宫社团活动视频、学唱校歌等环节，让新生进一步感受校园文化氛围。

校园参观环节则让新生沉浸式了解校园特色，重点聚焦校园各功能室。学校提前安排八（2）班的17位志愿者进入各班级，按照预设路线带领新生探索校园。七年级各班分时段出发，志愿者依次带领新生参观微机室、阅览室、音乐室、美术室、书法室、象棋室、围棋室等功能室，同时结合各社团的招新海报，详细介绍社团课程内容与报名方式。合唱、剪纸、陶艺、庐剧、排球、足球、跳绳、象棋、围棋、书法、思辨、啦啦操、无人机、经典诵读、英语话剧……丰富的社团选择让新生们眼前一亮，不少同学驻足讨论，提前规划自己的校园兴趣生活。班主任全程跟随，确保新生参观安全有序。

此次迎新与入学教育活动，合肥市第四十五中学菱湖分校以“安全、有序、暖心”为原则，从思想引领到行为规范，从心理关怀到校园探索，全方位助力新生适应初中生活。相信2025级新生将在菱湖分校的沃土上，怀揣梦想、脚踏实地，开启属于自己的崭新旅程！（张荣华）