为稳步推进中班幼小衔接工作，助力幼儿搭建生活认知桥梁、提升综合适应能力。2025年9月，合肥市荣城幼儿园教育集团总园中班年级组开展了以“童心探社会，衔接向未来”的幼小衔接系列活动。

教室变身“微型社会”，一场生动的职业体验之旅就此开启。老师们精心创设校园、餐厅等实景场景，孩子们自主选择角色，化身“保安”“服务员”投入其中。“保安”手持器械负责校园区域的巡逻，认真值守，“服务员”礼貌引导“顾客”就座，热情推荐“菜品”。在沉浸式角色扮演中，孩子们不仅体验了不同职业的工作内容，更懂得了每份职业的责任与价值，尊重劳动的种子悄然萌芽。

在“礼貌小达人”实践环节，孩子们化身礼仪使者，在真实场景中自如运用礼貌规范：清晨入园时，他们甜甜地向保育老师道早上好，游戏时，主动与同伴分享玩具，嘴里说着请你一起玩，当老师帮忙解决困难后，会真诚地送上谢谢......这些日常互动让礼仪规范不再是生硬的教条，而是化作孩子们自然的言行。在一次次礼貌交往中，他们不仅将文明礼仪内化于心，更在温暖的互动里收获了真挚的友谊。

“小规则，大作用，遵守规则乐无穷”，伴随着欢快活泼的儿歌，规则教育如春风化雨般融入孩子们的日常生活。老师们借助生动有趣的绘本故事，深入浅出地解读交通规则、游戏规则等生活常识。随后，一场别开生面的角色扮演活动热烈展开：“小交警”身姿挺拔，精神抖擞地疏导交通，指挥得井井有条，仿佛置身于真实的交通场景中。在亲身体验中，规则意识如同坚实的基石，深深扎根于孩子们的心中，为他们适应集体生活筑牢了坚实的基础。

幼小衔接绝非单一的知识储备，更是生活技能与规则认知的赋能。这场内涵多元的准备活动，正助力孩子们提升自主能力、强化规则意识，为幼儿构建一个更显温情的过渡阶梯，奔赴更灿烂的成长征程。