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合肥市双岗幼儿园教育集团:聚焦 “四格” 育童心 协同共研促成长 开展集团专题大教研活动

为深入践行庐阳区 “优・善・慈爱” 教育理念,紧扣集团向江淮名园迈进的发展目标,助力“四格儿童”培养,推动 “YUE 动庐阳” 实践落地,2025年9月25日,合肥市双岗幼儿园教育集团举办 “四格” 儿童养成教育专题大教研活动,合肥市双岗幼儿园党支部书记、总园长余冬梅、合肥市双岗幼儿园党支部副书记陈天竹、合肥市双岗幼儿园副园长张庆云、各园保教及教师代表齐聚一堂,通过多环节研讨共探 “四格” 养成教育实践路径。

本次活动以问题为导向,前期各园围绕 “四格” 培养实践征集核心问题,集团合并整理后形成研讨清单,各园组织教师全面收集资料、归纳消化,最终选派 2 名代表参与现场沙龙,为深度研讨奠定坚实基础。


“四格” 儿童养成教育专题沙龙正式开启。在主持人引导下,集团 8 位教师代表围绕前期梳理的核心问题展开思想碰撞,现场交流既有理论高度更具实践温度。针对家园协同、环境创设、分层支持、幼小衔接、人格培育、游戏设计、课程融合七大关键议题,代表们结合日常教学实例各抒己见。从 “互动式家长会破解园热家冷”“物质与心理双维度打造成长空间”,到 “分层策略助力个体薄弱项提升”“四格框架下设计衔接活动”,再到 “体验式活动培育健全人格”“生活化游戏融合四格目标”“一日活动渗透课程融合”,每一项观点都凝聚着一线教育者的实践智慧,在半小时的密集研讨中形成诸多共识。


课程故事分享环节接续进行。悦城分园张萌老师带来《大家都是好朋友》,杨静老师分享《你好呀!夏天》,两位老师以生动的叙事、鲜活的细节,展现了 “四格” 教育在具体课程场景中的落地过程,让参会者直观感受 “四格” 培养与儿童成长的紧密联结,为实践提供了可借鉴的鲜活范本。


各园 “四格” 养成教育计划交流环节如期开展。各园代表分别围绕《深耕 “四格 +” 护航成长路》《四格协同 趣育成长》等主题以 PPT 形式进行汇报,阐述本园 “四格” 培养目标、实施路径与特色举措等内容。汇报内容既紧扣 “四格” 核心要义,又结合园本资源凸显个性,形成 “共性目标引领、特色路径落地” 的良好格局。

活动最后,总园长余冬梅对活动进行了总结。余园长表示:从沙龙研讨中老师们围绕七大议题分享的落地方法,到张萌、杨静老师的课程故事示范,再到各园“共性引领、个性发展”的计划汇报,每一环都彰显了双幼团队对“四格”教育的深度思考与扎实实践。但“四格”培养需渗透在一日生活的细节中,希望大家以此次教研为起点,把共识、经验与举措转化为保教行动自觉,带着 “优・善・慈爱” 理念,用点滴行动护航幼儿成长,这正是我们迈向江淮名园的核心力量。

此次大教研通过 “前期备题、沙龙研讨、案例示范、计划交流” 的完整闭环,进一步明晰了 “四格” 养成教育的实践方向。双幼教育集团将以此次活动为契机,推动各园优化实践路径,让 “四格” 培养真正融入幼儿成长全程,为幼儿全面发展保驾护航。


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