有视频报道，当下在不少单位和岗位上，一种耐人寻味的现象悄然蔓延：“临时的干着，正式的看着；借调的干着，在编的看着；才来的干着，来过的看着；新学的干着，学会的看着。”这类现象似乎让人感到，一些单位“干活的永远是临时工、新来人”的怪状。细究之下，其背后折射出的，正是对“传帮带”这一优良传统的忽略。若任其发展，不仅会拖慢工作节奏、降低工作质量，更可能导致骨干力量断层，最终让整个团队陷入“后继乏力”的困境。重拾“传帮带”好风尚，才能打破“有人干、有人看”的僵局，让每一份力量都融入实干的洪流中。

现实中，“干活的”与“看着的”界限分明，似乎已成为一些单位难以回避的问题。“借调”本应是培养人才、协调力量的手段，却异化为“纯为了干活、多干活”的工具。即便单位内部有闲人，借调人员仍被塞进无休止的工作中；“临时岗位、临时工”的设置，也逐渐偏离了“按需补充”的初衷，变成“可增加不可增加都在增加”的惯性操作，仿佛只要人多了，工作就能自然推进。更令人无奈的是新进人员的处境：他们被安排“很多活、很多事”，无论干好干坏都得闷头硬扛，而领导一句“多学习、多干活才能尽快适应，才会进步快”，便将这种不合理的分工包装成了“培养”。

这些现象的本质，是对“传帮带”的集体忽略。领导只盯着“有人干活”的表面结果，却忘了“教会别人干活”的长远责任；老员工满足于“看着新人干”的轻松，却丢了“带着新人干”的担当。久而久之，工作成了少数人的“独角戏”，多数人成了“旁观者”。这种模式下，工作质量与效率必然难以保障：临时工、借调人员对业务不熟悉，容易在细节上出纰漏；新人闷头蛮干，缺乏经验指导，往往事倍功半；而那些“看着的”人，看似省了力气，实则在日复一日的“旁观”中消磨了能力，最终导致骨干力量进步缓慢，甚至会出现“断档”的危机。当真正需要挑大梁时，能站出来的人寥寥无几，团队的战斗力也就无从谈起。

破解上述困局，关键在于回归“传帮带”的本质。所谓“传帮带”，绝非一句空洞的口号，而是“真传真帮真带”的行动：它不是“站着、看着”的冷眼旁观，而是在具体工作中通过实际操作的言传身教。老员工要把积累的经验、技巧“传”下去，让新人少走弯路；在遇到困难时主动“帮”一把，让新人感受到团队的支持；带着新人一起参与核心工作，在实践中“带”出能力、“带”出信心。这种传承，既体现在“怎么做”的方法上，也体现在“为什么做”的责任担当上，让每一个人都能在工作中快速成长，从“不会干”到“能干好”，从“跟着干”到“主动干”。

当“传帮带”的机制真正运转起来，许多问题便会迎刃而解。试想，如果老员工能认真带教，新人很快就能熟悉业务，还需要大量借调人员来“救火”吗？如果骨干能主动传授经验，临时工的岗位还需要无节制增加吗？答案显然是否定的。正如那句朴素的道理：“传帮带做得好，临时工及借调无需要。”因为每一个在岗的人都能在“传帮带”中迅速成长为独当一面的力量，团队的人力资源得到充分激活，自然不需要依赖“外援”来填补缺口与不足。更重要的是，这种良性循环能让实干精神代代相传：老员工因“带出新兵”而获得成就感，新员工因“快速成长”而充满动力，整个团队形成“人人愿干事、人人能干事”的氛围，工作质量与效率的提升便水到渠成。

没有传帮带，工作跑不快。“传帮带”的好风尚，不是可有可无的“点缀”，而是推动工作高效运转的“引擎”。“没有传帮带，工作跑不快”，这句简单的话，道破了传承与发展的辩证关系。在日新月异的时代背景下，工作内容不断更新，新问题层出不穷，仅靠少数人“单打独斗”，再强的能力也会陷入“双拳难敌四手”的困境。只有通过“传帮带”，让经验与智慧在团队中流动起来，让每一个人的成长都能借力团队的力量，形“1+1>2”的合力，让工作节奏跟上时代步伐。

倡导“传帮带”，需要领导与员工形成共识、共同发力。领导层要率先垂范，不仅要在口头上强调“传帮带”的重要性，更要在制度上给予保障、行为上给予示范：比如将“带教成果”纳入考核，为老员工提供带教指导的培训，让“传帮带”从“自愿行为”变成“责任担当”。老员工要放下“教会徒弟饿死师傅”的狭隘心态，明白“传帮带”不是“丢饭碗”，而是在培养******人的过程中提升自身的统筹与指导能力，实现“教学相长”。新员工则要主动请教、虚心学习，在接受帮助的同时，也要思考如何将学到的经验转化为自己的能力，未来再把这份传承延续下去。

从“临时工干、正式工看”的怪状，到“真传真帮真带”的新风，转变的不仅是工作方式，更是团队的精神风貌。“传帮带”看似是“带人”，实则是“带心”，即带出让新人认同的责任感，带出团队的凝聚力，带出干事创业的精气神。当每一个单位都能坚守“传帮带”的优良传统，让经验在实践中传承，让能力在互助中提升，就一定能打破“有人干、有人看”的僵局，让每一份力量都汇入实干的浪潮，推动工作不断迈上新台阶。这，才是对“传帮带”最好的坚持，也是对团队未来最负责的担当。