近日，南阳市第二十三小学校举承接了南阳师院“国培计划”小学数学骨干教师教育教学能力提升培训跟岗研修活动，10月21日、22日、28日、29日，四个研修日，七节展示课，四场微讲座，一次特色观摩，丰富而又充实的研修安排让参训学员直呼过瘾，收获满满！

一、课例展示，精彩纷呈

四天七节课，覆盖低中高各个学段，课型不重样。10月21日，刘银静老师执教《用含有字母的式子表示规律》。她从学生熟悉的生活情境出发，引导学生经历“具体的数 — 变化的量 — 用字母表达关系、运算规律” 的完整过程，让学生在不断举例、对比、思辨中体会：字母不只是一个代号，更是表达变化、概括规律的工具。整节课较好体现了数学教学“重建构、重理解” 的要求，重视思维能力的提升，符号意识、推理意识核心素养的培养。

10月22日上午安排两节课，王丽老师带来低段示范课《7 的乘法口诀》，她跳出惯性思维，遵循低年级儿童认知特点，借助情境、操作、对口令、用口诀、解决简单实际问题等活动，带领学生经历口诀的生成过程，理解每一句口诀的意义，在活动中发展数感，让运算教学既有温度又有根基。

刘宁老师执教高段概念课《百分数的意义》，她通过提供大量来自生活的真实素材，不断追问 “这个百分数是谁和谁比？表示的意义是什么？百分率表示部分与整体、两个数量之间的关系时，百分率的大小怎么判断……”，引导学生辨析百分数的本质内涵、应用价值与数量意义，帮助学生建立用数据分析问题、解读生活的数学思维，课堂思维浓度高、素养落地实。

10月28日上午，王克华老师执教四年级数学课，张璞老师执教五年级数学课，两节课均以小组合作学习为主要形式。

10月29日上午，张发信老师执教一年级数学课，将课堂常规与学习习惯培养贯穿全程。

丁义杰老师执教五年级数学课，围绕教学重难点设计分层练习。

七节示范课堂立足真实学情、紧扣课标要求、聚焦核心素养，既有基础课型的扎实落地，又有重难点课型的深度突破，为参训骨干教师提供了可复制、可借鉴、可落地的优质教学范式。

二、评课交流，思维碰撞

每节示范课结束，执教教师围绕教材分析、学情分析、教学目标与教学流程等环节进行说课，然后本校两位骨干教师评课，再请两位参培教师评课，大家围绕教学目标达成、提问设计、课堂生成处理等环节展开讨论，参培教师对我校参与授课的教师给予高度评价和赞誉。

听评课环节，老师们积极参与

三、专题讲座，百花齐放

课堂之外，四场专题讲座把零散的观感串成了体系。10月21日，和建朝老师的《“教—学—评一体化”视域下小学数学核心课型解析》，把概念教学、计算教学、解决问题教学三大课型的课堂结构、教学逻辑、实施策略和评价标准一条条拆开，讲透了一线教师最头疼的三个痛点，并提出了精准的解决策略。

和建朝老师作《“教—学—评一体化”视域下小学数学核心课型解析》专题讲座

10月22日，石付青老师作《如何做好试卷分析》专题分享，从试题错误率统计入手，分析学生学习中的障碍点。她现场展示了基于班级数据的错题归类方法，介绍如何将分析结果转化为讲评课的教学设计。

石付青老师作《新课标下小学数学试卷讲评的实践探索》专题讲座

陈禹民老师作《AI 赋能实操经验分享》，现场演示借助智能工具整理学情、生成分层练习的操作方法，参培教师跟随步骤进行现场练习。他同时说明，工具生成的内容仅为草稿，题目的取舍与调整仍由教师完成。

陈禹民老师作《AI赋能实操经验分享》专题讲座

10月28日，胡建锐老师作心理健康专题讲座，从教师自我情绪调适讲起，指导教师识别学生心理信号并进行有效应对，带着老师们做了一场心灵的放松。

胡建锐老师作《教师情绪管理与自我关怀》专题讲座

胡建锐老师讲座现场互动

四、特色展示，感受校园

10月29日下午，研修的最后一程交给了校园。在社团展示环节，参评教师观摩了动态艺术的风采之韵，知远楼一楼会议室的音乐、舞蹈、朗诵等精品节目，让大家耳目一新；

剪纸、拓印、儿童画等七大静态社团的作品，引得老师们纷纷打卡留念；

操场上，无人机社团飞行表演与学生实操，让大家感受到校园的科技活力；

在特色作业展示区，老师们驻足交流，不停地夸赞学生们作业整洁美观，正确率高；

在幼儿园活动区，老师们观摩了幼儿园的日常活动，并和孩子们亲切互动；

最后一站是劳动实践基地，大家参观学校的青苗探趣园，采摘甘蔗，品味收获之乐。

本次跟岗研修历时4天，共安排7节观摩课、4场说课评课和教研交流、4场专题讲座和1次观摩活动，内容涉及课堂教学、教学评价、心理健康教育与学校管理等方面。

研修结束时，参培教师说：“二十三小精心的组织、周到的安排和贴心的服务让我们倍感温暖，收获满满！我会把这份温暖带回岗位，好好实践！”作为南阳师范学院国培项目研修基地，市二十三小学也将以此为契机，持续深化课堂教学改革，不断提升办学质量和育人水平，为教师专业成长和学校高质量发展注入新的活力。

图文 | 陈禹民 申小盼